היום הראשון השני...

שלום לכולם!
היום הראשון של השגרה החדשה...
למדנו היום את האות "ת" עם סימני הניקוד קמץ ופתח וגם למדנו איך האות נשמעת בסוף מילה. עשינו את עמוד 6 בחוברת מפתח הקסם- הילדים היו צריכים לצבוע את האות "ת" עם סימן הניקוד פתח. מי שלא סיים, לקח הביתה את החוברת כדי לסיים לצבוע (הם אוהבים לומר שאלה "שיעורי בית"...).
בחשבון למדנו כתיבה נכונה במחברת חשבון (כמו השיעור שעשינו על כתיבה במחברת עברית). הילדים למדו שמשאירים שתי משבצות רווח מלמעלה ושתי משבצות רווח מצד שמאל ורק אז מתחילים לכתוב. כרגע הם כותבים את המספרים על שתי משבצות, לאט לאט נקטין את הכתב (גם בין המספרים השונים ובין השורות השונות אנו משאירים רווח של שתי משבצות). אחרי ההסבר הילדים התנסו וכתבו במחברות שלהם- בכל שורה הם כתבו מספר אחר- 0, 1, 2, וכן הלאה. שוב, מי שלא סיים, לקח את המחברת הביתה, "שיעורי בית"...

חילקתי לילדים דפים עבורכם בנושא בריאות הילדים, אנא דאגו למלא ולהחזיר אליי.

למחר, אני מזכירה לכם שיש שיעור ספורט וגם אומנות פלסטית, אז להגיע מוכנים...

לילה טוב והמשך שבוע מצוין!
ליאת

Hi,

Today we learned the letter "ת" with different punctuation points, and did page number 6 in our workbook.

In math, we learned how to write correctly in our math notebook.

I handed out to the kids health forms for you to fill up, please make sure to give it back to me.

For tomorrow, we have physical education- please wear the proper clothes, and art class- please bring a work shirt. 

Good night,

Liat. 

הורים ואפרוחים יקרים!
רגעים אחרונים של החופשה, לפני שמתחילים שגרה חדשה, נטולת הפרעות... (ומה אני עושה בהם?.. חושבת עליכם... ;)
מקווה שכולם נהנו בחופשה, שכולם נחו מספיק, השתוללו מספיק, אכלו מספיק...
אספו כוחות, מלאו מצברים, בואו רעננים- זהו, הפעם באמת יוצאים לדרך..
מזכירה לכם שביום ראשון יש להגיע עם הציוד של כישורי שפה, חשבון ואנגלית.
ולמי שיש שינויים בהסעות ו/ או בצהרונית, נא לעדכן אותי.

שבת שלום וסופ"ש נעים!
ליאת.

שלום ילדים והורים יקרים!
אתמול הילדים עשו פעילות הקשורה בזיהוי ומיון צלילים פותחים של מילים. הם קיבלו דף עם תמונות שונות והיה עליהם לזהות למי יש צליל פותח זהה, למשל- אריה, אגס ואבטיח. הילדים צבעו את התמונות, גזרו והדביקו לפי סדר המיון על דף נוסף המחולק למשבצות. את הדף הדבקנו במחברת שפה (הילדים שלא סיימו יכולים לסיים בבית או איתי מחר בשיעור פרטני).
בנוסף, התחלנו לעבוד על כיוונים וסוגי קווים- ימין, שמאל, קו מאונך, קו מאוזן ("מאוזן לאוזן") ואלכסון. כפעילות לאחר ההקנייה, היה על הילדים לכתוב את שמם במחברת חשבון ולסמן בצבע אדום את האלכסונים, בצבע ירוק את המאוזנים ובכחול את המאונכים (ילדים שלא היה להם צבע מסוים יכלו כמובן להשתמש בצבע אחר, אז לא להיבהל אם תראו במחברת צבע אחר... העיקר שכל סוג קו נצבע באותו הצבע). כשסיימו עם שמם, יכלו לכתוב "אמא", "אבא", שמות של אחים, חיות מחמד ואף לצייר אותם ולסמן בציור את הקווים השונים.

למחר-
- הילדים שעדיין לא הביאו את חוברת מדעים ו"קוראים עם קסם", נא להביא.  
- יהיו מחר שיעורי תיאטרון ומחול אז וודאו שהילדים מגיעים עם בגדים נוחים (לא ג'ינס וחצאית).
- מחר גם יהיו שיעורי מוזיקה אז נא להביא מחברות תווים וקלסר.

המשך יום טוב,
ליאת.

Hi,

Yesterday we worked on recognizing and sorting word's opening notes. The kids were given a sheet with different pictures, and they had to find which words begin with the same note, for example- Arye (lion), Agas (pear) and Avatiach (watermelon). They had to cut the pictures and glue them on a different sheet in the correct order. After they finished the glued the sheet in the Hebrew notebook. 

In addition, we started working on directions and lines- left, right, vertical, horizontal and diagonal. The kids wrote their name in the Math notebook and marked the different lines with different colours.   

For tomorrow-

- We have theatre and dance classes, so make sure the children wear comfortable clothes.

- We also have music lessons, so bring the music notes notebook and a folder.

Have a good day,

Liat.    

עניינים נוספים ומערכת שעות

היי הורים,
יש לי תשובות לכמה שאלות שנשאלו באסיפת הורים:
- מותר לילדים להביא טלפון נייד בתנאי שיהיה בשימוש מחוץ לבית הספר, ואין לבית הספר כל אחריות עליו.
- לגבי שיעורי כינור, כל הילדים ינגנו בקבוצות של 5. צ'לו- המורה תבדוק מי מתאים ותעבוד איתו, עדיין מוקדם לדעת. השיעורים יתחילו מיד אחרי סוכות.
- עזרה ראשונה- נמצא בחדר מורים ובמזכירות, במידת הצורך מיידעים את ההורים. במקרה של חבלה חמורה מזעיקים את הפרמדיק המגיע לבית הספר תוך דקות ספורות.

את מערכת השעות אשלח מחר עם הילדים.
אי אפשר (או לפחות אני לא מצאתי את הדרך...) להעלות לכאן קבצים, אז אני מצרפת את המערכת כתמונה (כאשר בתהליך של הפיכת הקובץ לתמונה הכיוונים התהפכו, אבל בכל זאת מעלה כדי שיהיה לכם איזשהו מושג לגביה..).

לילה טוב,
ליאת

    

למחר

שלום לכולם שוב...
אני אכתוב כרגע רק מה צריך למחר ומאוחר יותר אספר לכם קצת על היום.
מחר יש גם ספורט וגם מחול ותיאטרון אז וודאו שהילדים מגיעים בלבוש מתאים.
עוד למחר, הביאו עם הילדים את חוברת זהירות בדרכים.
וכרגיל, מחברת שפה, מחברת חשבון, מחברת קשר ומחברת חלקה- כתיבה יצירתית.

עוד פרטים על מה שעשינו היום אכתוב לכם מאוחר יותר...
המשך ערב נעים,
ליאת

ההודעה של אתמול

היי... לא ברור למה, אבל לא נשלחה אתמול הודעת הבלוג אז אני שולחת שוב

שלום לכולם!

היום היה לנו תרגיל ירידה למקלטים. לפני התרגיל עצמו, הסברתי לילדים בדיוק לאן אנחנו אמורים ללכת ומה צריכים לעשות, ציירתי להם על הלוח את המסלול בו נלך ונתתי זמן לשאלות של כולם על הנושא. לאחר ההסברים, השאלות והתשובות, לקחתי את הילדים לסיור במקלט עצמו, שם עשינו לבד את המסלול אותו נצטרך לעשות בתרגיל כדי שהם יכירו את המקום אליו הולכים ולא יהיו בלחץ בתרגיל.

בזמן התרגיל הילדים התנהגו למופת! כולם ידעו לאן ללכת, מה לעשות, היו קשובים ובזכותם סיימנו את בדיקת הנוכחות תוך זמן קצר מאוד! (מיותר לציין עד כמה חשובה בדיקת הנוכחות במצבים כאלה...) הייתי מאוד גאה בהם!

לאחר התרגיל היה להם שיעור ספורט עם מדריכי טניס שהגיעו להדריך אותם.

בהמשך היום טיפלנו בדברים בלתי צפויים שעלו ואף התאמנו בלהיות בשקט (שאלו את הילדים, הם יספרו לכם...)

למחר אין משהו מיוחד, רק הדברים הרגילים- מחברת עברית, מחברת חשבון, מחברת חלקה (לכתיבה יצירתית).

החוברות שצריכות להיות לילדים במגירה- שבילים- הכרת המספרים עד 10, מפתח הקסם- חוברת ראשונה + קוראים עם קסם, חוברת מדעים, חוברת ראשונה באנגלית.

המשך שבוע טוב, 

ליאת!

Hi,

Today we had a security drill. I informed the kids in advance where they need to go and what they need to do and we even went in to the shelter to practice our route. During the drill, the children behaved perfectly! They knew where they needed to be, what the needed to do, paid attention and finished the attendance check very quickly. I was very proud of them!    

Nothing special for tomorrow, just the usual notebooks- Hebrew, Math and a notebook without lines.

Enjoy the rest of the week!

שבוע טוב

שבוע טוב להורים ולילדים,
היום החלפנו מקומות ישיבה (שחלקם עוד יישתנו...), כל ילד קיבל תפקיד קבוצתי באמצעות הגרלה שנערכה בכל קבוצה- מרוקן אשפתון, סדרן, מחלק דפים, אחראי על "שולחן דוגמן" (שאלו את הילדים, הם יסבירו...) ואחראים על סביבה נקייה.
לאחר חלוקת התפקידים, הילדים קיבלו משימה קבוצתית ראשונה- כל קבוצה קיבלה דף גדול עליו היה על הילדים לרשום בגדול את מספר הקבוצה, את שמות חברי הקבוצה ולקשט. ה"פוסטרים" הקבוצתיים נתלו על הקיר. היה מאוד מעניין לראות את הילדים עובדים יחד, זה לא פשוט ולא מובן מאליו שידעו איך להסתדר עם המשימה, אך הם עשו זאת בהצלחה, והתמונות מצורפות...
בהמשך היום שיחקנו משחק פונטי בו הילדים שמעו צליל מסוים- השתמשנו בצליל הפותח של השם "יונתן" (יו) לצורך דוגמא- והיה עליהם למצוא מילים נוספות המתחילות באותו הצליל (מההצעות של הילדים- יורה, יום, יוגורט, יונה). לאחר שהשתעשענו עם המילים, הילדים נתבקשו לכתוב במחברת את שמם ולצייר משהו המתחיל באותו צליל- למשל, ליאת- לימון.

למחר, נא לשלוח עם הילדים את חוברת מדעים ואת החוברת "קוראים עם קסם"- מקראה של החוברות מפתח הקסם.
מי שעדיין לא הביא את החוברת הראשונה של אנגלית, או שהשאיר אותה בתיק, נא להביא לכיתה ולהשאיר במגירה.
עוד לגבי מחר- יש שיעור ספורט, נא להגיע בבגדים נוחים, נעלי ספורט, כובע ומים.
בנוסף, יש שיעור אומנות פלסטית אז נא להביא לילדים חולצת עבודה שאפשר ללכלך.
תזכורות-
בתיק תמיד- מחברת שפה (אדומה, שורות), מחברת חשבון (כחולה, משבצות), מחברת קשר (חלקה), מחברת חגים (חלקה, שתישאר במגירה בכיתה), מחברת חלקה נוספת לכתיבה יצירתית.
אנא וודאו שיש לילדים צבעי פסטל או צבעי עיפרון עבור ציורים במחברת (לא צבעי פנדה, הם ילכלכו לילדים את כל המחברת), בטושים הם יכולים להשתמש בדפי העבודה.
מזכירה לכם לשלוח לילדים עליונית (גם אם הם אומרים שלא קר להם...)
ועוד תזכורת לגבי איסוף פקקי בקבוקים לכל ילד.

ועדכון אחרון....
מחר יהיה לנו תרגיל ירידה למקלטים. מדובר בתרגיל שגרתי שבית הספר מחויב לבצע בתחילת השנה, כל שנה. התרגיל יתקיים מיד לאחר ההפסקה הראשונה. הילדים יתודרכו לפני כן, נסביר להם בדיוק לאן הולכים ומה עושים ונוודא שהם מבינים שמדובר בתרגיל בלבד.

תודה רבה להורים ולילדים על הברכות לחג!
שיהיה לנו המשך שבוע מוצלח!
ליאת!

Hi everyone,

Today we switched seating arrangement and formed new groups. Each child was assigned a responsibility , like- emptying the group's trash bin, handing out papers for the group, etc. After that, they got their first group assignment- each group was handed one paper on which they had to write the group's number, names of all the group members, and decorate it. The groups' posters were later hung in class. 

It was very interesting to watch the children work as a team, and I attached photos for you to see how they did.

For tomorrow, we have physical education class,  please make sure the children wear comfortable clothes, sports shoes, have a hat and water. We also have art class so please bring the kids an extra shirt that they can wear and get dirty. 

A reminder- please collect bottle corks for the kids, at least 10 corks. (It's not for tomorrow, just make sure you're collecting)

Tomorrow we'll have a security drill. It's a standard drill that the school has to do every year. We will explain to the kids exactly what to do and where to go, be with them at all times and make sure they understand it's only a drill. The drill will take place at about 10:15.

Have a great week!

Liat.          

מה היה היום ושנה טובה

ילדים והורים יקרים,
תודה לכם על שיתוף הפעולה ושליחת הברכות לילדכם ולשאר ילדי הכיתה. הילדים התרגשו מאוד לקבל את הברכות שלכם, וגם אני (שממש לא ציפיתי...) אז תודה!
אם הילדים לא הראו לכם, אז הברכות נמצאות בתיקייה שלהם.
עוד תוכלו למצוא בתיקייה, את ספרון המספרים שהכנו היום- הילדים בחרו 4 מספרים שונים, חלקם בעלי משמעות עבורם (למשל, ילד אחד בחר את המספרים 6 ו- 3 כי זה הגיל של סבא) וכיירנו את המספרים בעזרת פלסטלינה על הדפים. מעבר לחיזוק ואימון המוטוריקה העדינה של כפות הידיים והאצבעות, הפעילות מאפשרת לילדים לחוש בצורה אחרת את המספרים, להתעמק בצורה בה הם כותבים את המספר ולנסות לדייק כמה שיותר. אתם תראו על הדפים תיקונים- גם של השרטוט בעיפרון וגם של הפלסטלינה- אלה לא תיקונים שלי, אלא של הילדים עצמם. ברגע שראו את המספר "יוצא" החוצה מהדף בעזרת הפלסטלינה, הם יכלו להבחין במה שלא מדויק ותיקנו את עצמם. בחלק מהדפים תראו כתב "מראה", גם זה בסדר לשלב הזה, לא תיקנתי, אחרי החג אנחנו נלמד בדיוק איך רושמים את המספרים בצורה נכונה.
מוקדם יותר היום, עבדנו על מספרים מול כמויות ומנייה נכונה.

תודה רבה על ההגעה וההשתתפות אתמול באסיפה, עשיתם את זה קצת יותר קל עבורי...

שתהיה לכולנו שנה טובה טובה וחג שמח!
ליאת

Hi,

Today we worked with plasticine (coloured clay) and sculpted numbers. In addition to training fine motor skills, the activity also helps the child view the numbers in a different way. Once the number "pops out" of the page, the child can have a better view of it and the way he wrote it and if necessary, he can easily correct himself. 

Thank you for taking part at the meeting yesterday!

May we have a very good year and a happy holiday!

Liat.   

לקראת הערב ולמחר

שלום לכולם,
מזכירה לכם שאנחנו נפגשים הערב בשעה 19:00 לאסיפת הורים בחדר הכיתה.
מי שעדיין לא הניח ברכה לילדו בתיבת הברכות שלנו (בכניסה לבניין החממה) נא לעשות זאת עוד הערב. מחר אנו פותחים את התיבה (ככל הנראה בשעתיים האחרונות) ומחלקים לילדים את הברכות.

אגיד לכם את הדברים בשיחה, אבל שיהיה לכם גם רשום...
למחר, מי שעדיין לא הביא את החוברת הראשונה של מפתח הקסם והחוברת הראשונה של שבילים- הכרת המספרים עד 10, נא להביא.
לחלק מהילדים קר בכיתה בגלל המזגנים, אנא הביאו להם עליונית.
בתיק- תיקייה לדפים, מחברת חגים, מחברת שפה (שורות, אדומה), מחברת חשבון (משבצות, כחולה) ומחברת קשר. וכמובן, אוכל ומים.

נתראה הערב,
ליאת.

Hi,

A reminder for tonight, parents- teacher meeting at 19:00 in our class room. If you haven't placed a Rosh Hashana card in our class card box (at the entrance our building) please do so tonight. Tomorrow we'll open the box and bring the kids your cards.

See you tonight,

Liat.  

שבוע חדש

שלום לכולם ושבוע טוב,
יום מרגש היה לנו היום עם הצטרפות הילדים למערך ההסעות... אני מקווה שהייתה לילדים (וגם לכם...) חוויה טובה מהעניין ושכולנו נתרגל לכך במהרה. למי שהייתה חוויה פחות נעימה, אשמח לדעת על כך ולנסות לעזור בפיתרון או בהפיכת החוויה לנעימה יותר.
עוד בקשר להסעות, אני בטוחה שחלקכם מעט חרדים בבוקר האם הילדים הגיעו לבית הספר ואם הכל בסדר... מדי בוקר אני בודקת נוכחות בכיתה ואם חסר ילד, אנו מיד מתקשרים להורים. לכן, מאוד חשוב שתעדכנו את בית הספר אם הילדים לא מגיעים/ מאחרים/ לא עולים להסעה בצהריים/ לא נשארים לצהרונית וכדומה, אחרת נתחיל לחפש אותם.
כמה דברים כלליים:
- מזכירה לכם שמחר בשעה 19:00 תתקיים אסיפת הורים בחדר הכיתה.
- לחלק מהילדים קר בכיתה בגלל המזגנים, כדאי שתהיה בתיק עליונית שיוכלו ללבוש ולשבת בנעימים.
- אני מבקשת שתוודאו שיש לילדים צבעי פסטל או צבעי עיפרון איתם יוכלו לצבוע בתוך המחברת. על דפי עבודה הם יכולים לצבוע בטושים אבל במחברת, רק בצבעים. (ולא צבעי פנדה כי כל המחברת שלהם תתלכלך)

מחר יהיה לילדים שיעור אמנות פלסטית. המורים ממליצים להביא חולצה נוספת כדי שלא ילכלכו את הבגדים.
יש מחר גם שיעור ספורט, אז אנא וודאו שהילדים מגיעים עם נעלי ספורט ובגדים נוחים.
מי שעדיין לא הכניס ברכת שנה טובה לילדו לתיבת הברכות של הכיתה (שהכינה ליאת, אמא של תום, שוב תודה), מתבקש לעשות זאת בהקדם. גם בערב יהיה ניתן לעשות זאת.

נתראה מחר,
ליאת.

Hi,

We had a very exiting day today with the kids joining in to the school- bus system. I hope everything went well for everyone, and if not, I would like to know about it and help make the experience better. 

Please notify the school of any change (if he's not coming to school, if he's late, if you're picking him up, etc.).

I remind you we have a parents- teacher meeting tomorrow at 19:00.

If you haven't wrote a Rosh Hashana blessing card for your child and put it in our class card box yet, please do so by tomorrow evening (you can also bring it to me or send it with your child).

Tomorrow the kids will have an art class. The teacher recommend to bring an extra shirt, to not get their clothes dirty. 

see you tomorrow,

Liat.